Visbiežāk uzdotie jautājumi
Konsultāciju laikā tiek izvērtētas bērna komunikācijas iemaņas un sociāli-emocionālā attīstība atbisltoši vecumposmam. Bērnam tiek nodrošinātas individuālās un vienaudžu grupas uzvedības-saskarsmes iemaņu nodarbības, kuru laikā bērns apgūst nepieciešamās prasmes komunikācijā ar vienaudžiem un pieaugušajiem. Tiek nodrošinātas praktiskās nodarbības vecākiem.
Konsultāciju laikā tiek izvērtētas bērna komunikācijas iemaņas un sociāli-emocionālā attīstība atbisltoši vecumposmam. Bērnam tiek nodrošinātas individuālās un vienaudžu grupas uzvedības-saskarsmes iemaņu nodarbības, kuru laikā bērns apgūst nepieciešamās prasmes komunikācijā ar vienaudžiem un pieaugušajiem. Tiek nodrošinātas praktiskās nodarbības vecākiem.
Konsultāciju laikā tiek izvērtētas bērna komunikācijas iemaņas un sociāli-emocionālā attīstība atbisltoši vecumposmam. Bērnam tiek nodrošinātas individuālās un vienaudžu grupas uzvedības-saskarsmes iemaņu nodarbības, kuru laikā bērns apgūst nepieciešamās prasmes komunikācijā ar vienaudžiem un pieaugušajiem. Tiek nodrošinātas praktiskās nodarbības vecākiem.
Konsultāciju laikā tiek izvērtētas bērna komunikācijas iemaņas un sociāli-emocionālā attīstība atbisltoši vecumposmam. Bērnam tiek nodrošinātas individuālās un vienaudžu grupas uzvedības-saskarsmes iemaņu nodarbības, kuru laikā bērns apgūst nepieciešamās prasmes komunikācijā ar vienaudžiem un pieaugušajiem. Tiek nodrošinātas praktiskās nodarbības vecākiem.
Konsultāciju laikā tiek izvērtētas bērna komunikācijas iemaņas un sociāli-emocionālā attīstība atbisltoši vecumposmam. Bērnam tiek nodrošinātas individuālās un vienaudžu grupas uzvedības-saskarsmes iemaņu nodarbības, kuru laikā bērns apgūst nepieciešamās prasmes komunikācijā ar vienaudžiem un pieaugušajiem. Tiek nodrošinātas praktiskās nodarbības vecākiem.
Pirmais, ko speciālisti veic, lai sniegtu atbildi par bērna ar runas un valodas traucējumiem, ir saprast iemeslu, kāpēc ir aizkavējusies runa un valoda.
Vai bērna attīstība ir atbilstoša vecumposmam?
Vai nepieciešami papildu izmeklējumi pie speciālistiem, piemēram, neirologa.
Iespējams nepieciešama dzirdes speciālista konsultācija, piemēram, dzirdes pārbaude.
Vai bērns prot komunicēt atbilstoši vecumposmam un vai sociāli emococionālā attīstība ir atbilstoša vecumposmam.
Kad noskaidrotas atbildes uz šiem jautājumiem, tad tiek izstrādāts plāns bērna runas un valodas attīstībai.
Pirmais, ko speciālisti veic, lai sniegtu atbildi par bērna ar runas un valodas traucējumiem, ir saprast iemeslu, kāpēc ir aizkavējusies runa un valoda.
Vai bērna attīstība ir atbilstoša vecumposmam?
Vai nepieciešami papildu izmeklējumi pie speciālistiem, piemēram, neirologa.
Iespējams nepieciešama dzirdes speciālista konsultācija, piemēram, dzirdes pārbaude.
Vai bērns prot komunicēt atbilstoši vecumposmam un vai sociāli emococionālā attīstība ir atbilstoša vecumposmam.
Kad noskaidrotas atbildes uz šiem jautājumiem, tad tiek izstrādāts plāns bērna runas un valodas attīstībai.
Bērnam novērojama neskaidra runa. Kā palīdzēt bērnam attīstīt runu un valodu atbilstoši vecumposmam?
Pirmais, ko speciālisti veic, lai sniegtu atbildi par bērna ar runas un valodas traucējumiem, ir saprast iemeslu, kāpēc ir aizkavējusies runa un valoda.
Vai bērna attīstība ir atbilstoša vecumposmam?
Vai nepieciešami papildu izmeklējumi pie speciālistiem, piemēram, neirologa.
Iespējams nepieciešama dzirdes speciālista konsultācija, piemēram, dzirdes pārbaude.
Vai bērns prot komunicēt atbilstoši vecumposmam un vai sociāli emococionālā attīstība ir atbilstoša vecumposmam.
Kad noskaidrotas atbildes uz šiem jautājumiem, tad tiek izstrādāts plāns bērna runas un valodas attīstībai.
Pirmais, ko speciālisti veic, lai sniegtu atbildi par bērna ar runas un valodas traucējumiem, ir saprast iemeslu, kāpēc ir aizkavējusies runa un valoda.
Vai bērna attīstība ir atbilstoša vecumposmam?
Vai nepieciešami papildu izmeklējumi pie speciālistiem, piemēram, neirologa.
Iespējams nepieciešama dzirdes speciālista konsultācija, piemēram, dzirdes pārbaude.
Vai bērns prot komunicēt atbilstoši vecumposmam un vai sociāli emococionālā attīstība ir atbilstoša vecumposmam.